domingo, 26 de abril de 2009

Momentos de Crescimento

Trabalhos feitos nos encontros do Pró Letramento em Santo Antônio do Descoberto - GO. Cursistas do tutor Silas de Brito.
Ainda tem muito o que postar aqui, só falta tempo para atualizações constantes... Mas com certeza isso será pauta em nossa agenda de agora em diante!
Nós tutores do Alfabetização e Linguagem daqui de SAD-GO, Nair Alberto Flores, Rose Mary e Silas de Brito queremos manter este espaço como um cantinho acolhedor para nós todos que falamos, professamos a mesma língua/linguagem: Pró Letramento!
Queremos que você não seja só um visitante, mas um colaborador, também, em nossa carreira profissional!
Prometemos não cometermos mais tamanho hiato de uma postagem a outra!
Sejam bem vindos(as) ao nosso Alfaletrando!

quinta-feira, 22 de janeiro de 2009

O que é o Pró-Letramento

O Pró-Letramento - Mobilização pela Qualidade da Educação - é um programa de formação continuada de professores, para melhoria da qualidade de aprendizagem da leitura/escrita e matemática nas séries iniciais do ensino fundamental. O Programa é realizado pelo MEC, em parceria com Universidades que integram a Rede Nacional de Formação Continuada e com adesão dos estados e municípios. Podem participar todos os professores que estão em exercício, nas séries iniciais do ensino fundamental das escolas públicas.

O Pró-Letramento funciona na modalidade a distância. Para isso, utiliza material impresso e vídeos e conta com atividades presenciais, que são acompanhadas por professores orientadores, também chamados tutores.

Objetivos

  • Os objetivos do Pró-Letramento são:
    oferecer suporte à ação pedagógica dos professores das séries iniciais do ensino fundamental, contribuindo para elevar a qualidade do ensino e da aprendizagem de Língua Portuguesa e Matemática;
  • propor situações que incentivem a reflexão e a construção do conhecimento como processo contínuo de formação docente;
    q desenvolver conhecimentos que possibilitem a compreensão da matemática e da linguagem e seus processos de ensino e aprendizagem;
  • contribuir para que se desenvolva nas escolas uma cultura de formação continuada;
  • desencadear ações de formação continuada em rede, envolvendo Universidades, Secretarias de Educação e Escolas Públicas dos Sistemas de Ensino.

Por que formação continuada

A formação continuada é uma exigência da atividade profissional no mundo atual não podendo ser reduzida a uma ação compensatória de fragilidades da formação inicial. O conhecimento adquirido na formação inicial se reelabora e se especifica na atividade profissional, para atender a mobilidade, a complexidade e a diversidade das situações que solicitam intervenções adequadas. Assim, a formação continuada deve desenvolver uma atitude investigativa e reflexiva, tendo em vista que a atividade profissional é um campo de produção do conhecimento, envolvendo aprendizagens que vão além da simples aplicação do que foi estudado.

A formação continuada de caráter reflexivo considera o professor sujeito da ação, valoriza suas experiências pessoais, suas incursões teóricas, seus saberes da prática e possibilita-lhe que, no processo, atribua novos significados a sua prática e compreenda e enfrente as dificuldades com as quais se depara no dia-a-dia. Ainda não se pode perder de vista a articulação entre formação e profissionalização, na medida em que uma política de formação implica ações efetivas, no sentido de melhorar a qualidade do ensino, as condições de trabalho e ainda contribuir para a evolução funcional dos professores.

PARA SABER MAIS :

http://portal.mec.gov.br/index.php